Club de Lectura IES "León Felipe": 2017

martes, 7 de noviembre de 2017

Después de leer "Contrato con Dios", de Will Eisner

¿Qué posibilidades didácticas ofrece una obra como esta?
Esta presentación nos da algunas pistas:

Cómics y Lengua Castellana + tutorial de ToonDoo from Axel_RV

Historiadores, dibujantes y estudiantes llevan a cabo un estudio sociológico donde el cómic y el aprendizaje son protagonistas y se complementan a la perfección:

Si lo que queremos es crear nuestras propios cómics con el alumnado, en este artículo se presentan algunas herramientas: https://ideasparalaclase.com/2015/05/27/10-herramientas-para-trabajar-comics-en-la-clase-2/

Para profundizar: "El cómic online como recurso didáctico en el aula", por Juan Lucas Onieva López (http://academica-e.unavarra.es/bitstream/handle/2454/20374/06_15_onieva.pdf?sequence=1)

Miembros del Club:
¿Qué ideas se os ocurren para utilizar el cómic en vuestras asignaturas?

Leyendo "Contrato con Dios", de Will Eisner

Esta obra fue el comienzo del fenómeno de la novela gráfica. El volumen que leemos en el Club es una trilogía formada por las siguientes partes:

Contrato con Dios
Ansia de vivir.
La avenida Dropsie.

Esta es la sinopsis que aparece en la página de la editorial:

Después de haber alcanzado el éxito y la fama con THE SPIRIT, en 1978 y con 61 años, Will Eisner cambió el rumbo de la historia del cómic dando a luz a la novela gráfica, el punto de inflexión que ayudó a que el cómic entrara en el mundo adulto, con obras más maduras y profundas. LA VIDA EN LA AVENIDA DROPSIE reúne historias cotidianas que suceden en un barrio de la periferia de Nueva York. El día a día, conseguir tirar adelante a pesar de todas las dificultades, y por qué no, también las pequeñas alegrías, son retratadas con fidelidad por Eisner.
Este volumen recopila la revolucionaria obra que lo empezó todo, CONTRATO CON DIOS, y las dos secuelas que ayudaron a definir el nuevo género, ANSIA DE VIVIR y LA AVENIDA DROPSIE.

Aquí podéis leer un par de reseñas de esta obra:

http://www.lacasadeel.net/2017/12/resena-la-trilogia-contrato-dios-will-eisner.html

http://cronicasliterarias.com/2017/08/24/resena-trilogia-de-contrato-con-dios-edicion-del-centenario-de-will-eisner/

Miembros del club:

-¿Cuál de las tres partes de la obra os ha parecido más interesante?

-¿Cuáles consideráis que son los aspectos más originales de este libro?

-¿Qué personaje os ha llamado más la atención?

Antes de leer "Contrato con Dios", de Will Eisner

La primera lectura de nuestro club para este curso es obra de uno de los clásicos del noveno arte, de cuyo nacimiento acaban de cumplirse cien años.
Esto es lo que cuenta la semblanza biográfica publicada en la web de su editorial española:

Nacido en Nueva York el 6 de marzo de 1917, debuta profesionalmente en 1936 publicando sus primeras historietas en la revista Wow. Tras el cierre de la misma, Eisner se asocia con uno de sus colaboradores, Samuel ”Jerry” Iger, para formar un estudio dedicado a la producción de páginas para el entonces naciente mercado de los comic-books. Por él pasarán nombres como Bob Kane, Jack Kirby o Jerry Robinson. Durante este período crea series como Hawks of the Seas o Muss´em Up. En 1940 crea su más célebre personaje, The Spirit. Hasta la clausura de la serie en 1952, Eisner producirá episodios semanales en los cuales explorará e innovará las posibilidades gráficas y narrativas del medio. En la segunda mitad de los 60, The Spirit vuelve a la actualidad gracias a las reediciones y a episodios inéditos. En 1978, Eisner empieza a desarrollar su hoy celebérrima serie de novelas gráficas con Contrato con Dios, a la que seguirán Vida en otros planetas, El edificio, El soñador, La avenida Dropsie, Una cuestión de familia, Las reglas del juego, Viaje al corazón de la tormenta, Pequeños milagros, El último día en Vietnam… Falleció el 4 de enero de 2005.

(Fuente: http://www.normaeditorial.com/autor/538/1/will_eisner/ )

En estos artículos, publicados con motivo de su centenario, podéis conocer algo mejor su figura. En ambos se resalta cómo este autor marcó un antes y un después en la valoración del cómic como obra literaria:

http://www.normaeditorial.com/blog/?p=15126
https://elpais.com/cultura/2017/03/04/actualidad/1488589802_377667.html

Más información en su sitio oficial (en inglés): http://www.willeisner.com/

Miembros del club:
-¿Conocíais a este autor? ¿Habíais leído algo suyo o visto alguna adaptación cinematográfica de sus obras?
-¿Qué es lo que más os atrae de su producción?

martes, 17 de octubre de 2017

¿Qué es la novela gráfica?

Según Wikipedia:

"«Novela gráfica» es un término controvertido, que puede referirse tanto a un formato de publicación, como a un tipo moderno de historieta para adultos o lectores maduros surgida a finales del siglo pasado.."

(Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Novela_gr%C3%A1fica )

Con su mezcla de imagen y palabra, el cómic ha conseguido gran número de lectores y entrar en la cultura popular, con multitud de adaptaciones cinematográficas y televisivas.

En estos artículos podéis conocer algunas de sus obras más exitosas:

Presentamos el Club de Lectura "Novela gráfica y nuevos espacios lectores"

Retomamos en el IES "León Felipe" nuestro seminario lector para conocer mejor la novela gráfica y sus posibles aplicaciones educativas. A lo largo del curso 2017-2018 trataremos de articular la organización de una serie de actividades interdisciplinares que acerquen la lectura y la escritura en diversos formatos a profesores y alumnos, a través de un club de lectura para profesores y un lugar de encuentro online. Este curso, además, seremos el equipo principal para organizar "Lugares de libro" en nuestro centro; el tema elegido son los cuentos tradicionales.

jueves, 4 de mayo de 2017

Seguimos leyendo y dialogando... ¡Hasta pronto!

Con la imagen de nuestra última lectura de esta edición, el Club de Lectura del IES "León Felipe" despide sus actividades oficiales para el curso 2016-2017. Queremos agradecer a la Biblioteca Municipal de Benavente su colaboración durante este curso. Nos veremos a comienzos del 2017-2018 con nuevas lecturas, pero los libros no se toman vacaciones. Miembros del Club y visitantes ocasionales, os invitamos a comentar en esta entrada vuestros descubrimientos lectores de la primavera y el verano 2017.
¡Felices lecturas!

miércoles, 19 de abril de 2017

Después de leer "Cuatro por cuatro", de Sara Mesa: propuestas educativas

Cuatro por cuatro tiene como marco narrativo un extraño colegio. Los internados han sido fuente de inspiración y marco imprescindible para muchas obras literarias. De hecho, existe incluso un subgénero, la "novela de internado", con ilustres representantes sobre los que se puede leer en este artículo de El Confidencial.

Este género ha producido obras de gran prestigio literario, pero también hay internados en algunas de las novelas juveniles más populares, cuya lectura puede motivar a nuestros alumnos. El blog Vuelve la página nos presenta una interesante selección de novelas muy accesibles para los jóvenes.

Un ejemplo de este género, en el que el colegio es casi un personaje más, es la famosa serie de novelas del mago Harry Potter, escritas por JK Rowling, que no podríamos concebir en un lugar que no fuera Hogwarts:

Una investigación sobre las novelas escolares, su lugar en la literatura y cómo reflejan la sociedad que las creó, sería de gran interés tanto para profesorado como para alumnado. Un buen punto de partida podría ser el listado de Érase una vez.

Pero Cuatro por cuatro es más que el retrato de una institución escolar. La opresión, la ausencia de libertad, la historia en los límites de la realidad..,. nos hacen evocar el concepto de distopía, de amplio recorrido en la literatura y el pensamiento actuales:

La distopía: una realidad indeseable de Helena Cortés

¿Qué otras tareas se pueden realizar sobre este libro, que ayuden al desarrollo de la lectura, la escritura y la expresión y la comprensión oral?

Leyendo "Cuatro por cuatro", de Sara Mesa

Esta novela, que fue finalista en el premio Herralde, cuenta sucesos ocurridos en un misterioso internado, en una sociedad que se descompone. Esta es la información que aporta sobre el libro la web de la editorial Anagrama:

Cuatro por cuatro arranca con la historia de un grupo de chicas, lideradas por Celia, que se han fugado de un colegio pero que son atrapadas y devueltas a la institución. El colegio del que huían, el Wybrany College, es un internado completamente incomunicado del exterior y destinado a los hijos de familias acomodadas, los únicos que pueden aspirar a salvarse de un mundo en descomposición en el que la vida en la ciudad se ha hecho imposible. Pero el Wybrany College también acoge a los llamados «especiales», chicos becados cuyos padres trabajan al servicio del proyecto. Las relaciones entre ambos grupos y entre ellos, los profesores y los miembros de la Dirección –el Sr. J., la Culo o el Guía– internarán al lector en un microcosmos dominado por la manipulación y el aislamiento. Con una narrativa fragmentaria, indirecta y muy depurada, la primera parte de la novela es una suerte de enigma cuyo sentido se completará más adelante.En la segunda parte de la obra la perspectiva cambia con la irrupción de Isidro Bedragare, un profesor sustituto que va recogiendo en un diario su particular visión de los hechos que ocurren en el extraño internado, y que a su vez también esconde un secreto.Narrada con un peculiar estilo que juega con la insinuación y las zonas de sombra, el lector irá descubriendo en la novela un universo literario autosuficiente, inquietante y enigmático, definido por unas normas propias que apelan a las relaciones de poder entre los distintos personajes y una violencia sórdida, latente, siempre a punto de estallar.Con esta excelente novela, Sara Mesa ahonda en la construcción de un espacio literario propio, siempre en los límites de la realidad, con personajes marcados por la desolación y la impotencia, el humor soterrado y un sutil poso crítico. Cuatro por cuatro es, en realidad, un canto a la libertad mediante la mostración de su reverso: la opresión, el aislamiento y el miedo al exterior generan monstruos.«Una novela original y talentosa, una fábula opresiva en la que nada es lo que parece y en la que su autora se presenta con unas credenciales llamativas: se trata de alguien capaz de dibujar una sofisticada pesadilla utilizando un solo trazo de línea clara» (Pablo Martínez Zarracina, Bilbao).
«Un lenguaje muy depurado, de sintaxis breve y contundente, que a menudo se apoya en la sugerencia o en la fijación de un detalle tan expresivo como demoledor… Novela valiente, porque cuanto impulsa ese microcosmos puede extrapolarse a espacios sociales más amplios (donde bailamos todos), y porque se ancla en la literatura» (Ana Rodríguez Fischer, El País).
«Sitúa la acción de su libro en un internado… Sara Mesa utiliza este escenario para realizar una reflexión acerca de las relaciones que se establecen en un espacio cerrado y la violencia soterrada que generan las jerarquías; en este caso entre alumnos (pudientes y becados), el profesorado y la dirección del centro. En el exterior está el peligro, en el interior está la protección, las reglas, pero también está el mal… Los secretos, la diferencia de clases, los abusos de poder y un espacio opresivo son los denominadores comunes de todas las partes de este relato sórdido, que en cierto modo nos recuerda a Elvira Navarro y que, al acabar sus páginas, nos deja helados y con ganas de más» (Álex Gil, Qué Leer).
«Una historia de iniciación adolescente ambientada en un internado de lujo aislado del mundo… Todo encaja para provocar un desasosegante escenario de mentiras y abusos de poder donde la violencia se ejerce hasta la crueldad sobre los más débiles. Una inquietante invitación a mirar con otros ojos los entornos educativos aislados» (María Bengoa, El Correo Español).
«Con Cuatro por cuatro la escritora Sara Mesa se sitúa definitivamente en el panorama literario» (Álvaro Colomer, Yo Dona).
«Una de las autoras más prometedoras de la actualidad, que se desmarca entre otras virtudes por su visión desesperanzada y su talento para las atmósferas enrarecidas, también por su capacidad para crear personajes singulares, frecuentemente canallas a los que observaba desde un humor malévolo no exento de compasión» (Braulio Ortiz, Málaga Hoy).«En un logrado clima de opresión y aislamiento se desenvuelven personajes sometidos a una estricta jerarquía, dentro de la cual nadie desaprovecha la oportunidad de abusar de sus inferiores, a veces hasta la crueldad… Sara logra imprimir un vuelo más que efectivo a la historia, preparando el terreno para un desenlace a la vez rotundo y abierto a lecturas diversas… Una de las mejores sorpresas que nos deparó el pasado año en materia de narrativa española, un paso de gigante en el crecimiento de la autora. Con Cuatro por cuatro, Sara ha logrado una de las máximas aspiraciones de un escritor, hacerse digno de ingresar en su propia biblioteca. Recomiendo su novela con la misma apostilla que ella usó para referirse a su admirado Bohumil Hrabal: “Esperamos más títulos con impaciencia: literatura singular para lectores que buscan libros diferentes”» (Alejandro Luque, blog Estado Crítico).
«Estupenda escritora sevillana» (Antonio Soler, El Mundo).
«Una novela capaz de mostrar las muchas potencialidades de la escritora: mundo propio, buena prosa, capacidad imaginativa y sugerente» (Ramón Jiménez Madrid, La Opinión de Murcia).
«¿Qué puedo decir de una historia en la que puedo alabarlo absolutamente todo? Primero, que tengo una suerte tremenda. No es fácil construir una historia como Cuatro por cuatro, no debe serlo, pero sin embargo parece que Sara Mesa ha nacido por y para la escritura. Como si de un proyecto de ingeniería se tratara, nos encontramos ante una historia repleta de aristas, de prismas por las que mirar a través, encontrando en todo momento visiones diferentes de una misma historia. Y eso es en lo que radica la importancia de lo que se nos cuenta: en la capacidad de ver un mismo hecho desde muchos ojos, viendo un lado y otro y sacando nuestras propias conclusiones...Sin duda, una de esas autoras que explosionan en un mundo privado para quedarse. Al desconcierto que ha supuesto su novela para mí, se junta la alegría de haber conocido una nueva autora que me sorprenderá en el futuro» (Sergio Sancor, Libros y literatura).«Afinada y certera que ha sido la construcción del armazón literario de Cuatro por cuatro. Fiel a la máxima de que la insinuación es mejor que enseñar crudamente el horror, los saltos en el tiempo componen un puzle de sensaciones que no conceden ni un momento de repito al lector» (Óscar Mora, Información).
«Con una prosa cuidada, limpia y llena de matices, Sara Mesa consigue construir un ambiente a ratos sórdidos, a ratos inquietante y a ratos repulsivos, todo ello sin mostrar de manera literal ningún elemento claro para sentir ese rechazo casi visceral, solo insinuando y dando pequeños detalles que hacen que te estremezcas de puro rechazo… La tensión latente permanece inalterable a lo largo de la novela, haciendo que te revuelvas incómodo mientras lees algo relativamente cotidiano pero sabiendo que a la vez se esconde algo perturbador. La novela es, pues, desasosegante, donde el ambiente y el escenario es el verdadero protagonista de la obra» (Carlos F. Romero, Con L mayúscula).«Un título tras otro, la prosa de Sara Mesa se ha ido robusteciendo, ganando en profundidad y en ambición, sin dejar de ser fiel a sus más recurrentes querencias: las atmósferas inquietantes y opresivas, los personajes impotentes ante la fuerza de sus destinos, y eso que la autora gusta de llamar las “utopías perversas”, sueños colectivos condenados a naufragar una y otra vez, lastrados por los peores instintos de la comunidad. Para esta sevillana de Madrid, la literatura es una linterna que nos permite explorar las tinieblas del alma humana… La conclusión de esta turbadora y absorbente novela, la más compleja y redonda de cuantas ha firmado hasta ahora Sara Mesa, es sombría. No hay violencia, insinúa la autora, que no se funde sobre la restricción de libertad. No hay dictadura más victoriosa que aquella que ya no necesita ejercer la represión. Y no hay resistencia que no empiece diciendo eso que casi nadie dice en esta historia: “No”» (Alejandro Luque, Mercurio).
«Rememorando Las tribulaciones del estudiante Törles, en la que Robert Musil evocaba los actos violentos cometidos por dos adolescentes contra un compañero en un internado militar, la novela de Sara Mesa analiza la evolución de las relaciones de fuerza entre los protagonistas, una lucha de poder a todos los niveles de la institución. Tomando a contramano las novelas de formación, esta alegoría de la dictadura, con sus indignaciones acalladas y sus abusos incontrolados, hace de la escuela un laboratorio de la perversidad y la corrupción... Una pesadilla entre cuatro paredes sabiamente orquestada» (Ariane Singer, Le Monde Des Livres).
«Novela opresiva sobre la reclusión mental y la manipulación de las conciencias, Cuatro por cuatro se impone como una alegoría clínica del totalitarismo… Peligrosamente seductora» (Les Inrockuptibles).
«Sorprendente en su construcción, esta fabula que parece un thriller –o al revés– tiene una dimensión teórica y borgiana muy saludable. Maquiavélica, diríamos» (Technikart).
«De la literatura de campus al drama perverso, la hábil Sara Mesa firma una de las novelas más inquietantes de la temporada» (Stylist).

(Fuente: http://www.anagrama-ed.es/libro/narrativas-hispanicas/cuatro-por-cuatro/9788433997562/NH_509)

Podemos leer una interesante crítica de esta obra en El Cultural : http://www.elcultural.com/revista/letras/Cuatro-por-cuatro/32299

O ver este vídeo con las opiniones de la booktuber :

¡Miembros del club! Para preparar la tertulia, recordamos que...

Antes del encuentro

• Leemos del libro seleccionado y elegimos un fragmento para compartir.

Durante el encuentro
• El moderador abre el primer turno de palabra y respeta su orden hasta el fin.
• Después de cada fragmento leído, el moderador abre nuevo turno para comentarios.
• Al final, el grupo de participantes acuerda la siguiente lectura.

Antes de leer "Cuatro por cuatro", de Sara Mesa

El tercer libro de este curso es de una autora española actual, una novela situada en una misteriosa institución educativa.
Este es el perfil biográfico publicado en la página de su editorial:

Sara Mesa (Madrid, 1976) desde niña reside en Sevilla. Es una galardonada autora de poesía, relatos y novelas. En Anagrama ha publicado Cuatro por cuatro (finalista del Premio Herralde de Novela): «Se afianza una nueva voz narradora que está en condiciones de dar importantes frutos en la novela española del siglo XXI» (Ángel Basanta, El Mundo); «Una escritura desnuda y fría, repleta de imágenes poderosas que desasosiegan en la misma medida que magnetizan» (Marta Sanz, El Confidencial); «Una pesadilla entre cuatro paredes, hábilmente orquestada» (Ariane Singer, Le Monde des Livres); y Cicatriz, elegido entre los libros del año por El País, El Mundo, ABC, El Español, y otros medios: «Una verdadera revelación» (J.M. Guelbenzu, El País), «Sara Mesa levanta una literatura de alto voltaje trabajada con precisión de orfebre» (Rafael Chirbes) «Los lectores nos sentimos atrapados por esta fascinante escritura, que es, a un mismo tiempo, oscura y luminosa» (J. A. Masoliver Ródenas, La Vanguardia); «Una novela incomparable, que trasciende la tradición española y se vuelve una novela europea, universal» (Adolfo García Ortega, Cultura Fnac). «Hay mucha belleza en Cicatriz, y yo diría que se trata de una belleza de concepción, de inteligencia narrativa» (Martín Schifino, Letras Libres).

( Fuente: http://www.anagrama-ed.es/autor/mesa-sara-1309)

Podemos conocerla mejor leyendo estas entrevistas:

En este documental habla de su visión de la literatura:

¿Qué esperáis de este libro?
¿Qué es lo que más os llama la atención del libro seleccionado?
¿Conocíais alguna otra obra de la autora? ¿Habéis leído otros libros sobre temas parecidos?

miércoles, 15 de febrero de 2017

Después de leer "Alta fidelidad", de Nick Hornby: propuestas educativas

Esta novela es un ejemplo de las relaciones entre literatura y música. Estas relaciones han sido constantes a lo largo de la historia, y pueden ser una buena vía de acceso a la lectura para los alumnos:

Las listas que el protagonista de la novela elabora sobre sus cinco libros, músicas, películas, etc favoritas son un ejercicio interesante para llevar a cabo en el aula, como punto de partida para reflexiones y debates sobre cualquier tema. Algunas de ellas pueden leerse en http://www.microsiervos.com/archivo/peliculas-tv/listas-top-5-high-fidelity.html:

La gran cantidad de canciones que se mencionan en el libro presentan un interesante panorama de la música pop del ámbito anglosajón del siglo XX:

https://open.spotify.com/embed/user/wakajawaka/playlist/2bAlqo72iVtki2W8GTQrtc

La novela presenta a un protagonista que, en cierto modo, se niega a convertirse en un adulto. Es interesante que los adolescentes reflexionen sobre los cambios que implican madurar y la asunción de compromisos y responsabilidades.

¿Qué otras tareas se pueden realizar sobre este libro, que ayuden al desarrollo de la lectura, la escritura y la expresión y la comprensión oral?

Leyendo "Alta fidelidad", de Nick Hornby

Se trata de la novela más popular de su autor. La editorial Anagrama ofrece esta sinopsis en su página oficial:

Rob Fleming está a punto de cumplir treinta y seis años y tiene una tienda de discos antiguos en el norte de Londres donde sólo vende vinilos. Su negocio, destinado a un público de serios coleccionistas de frivolidades, está siempre al borde de la bancarrota. Y Laura, su última novia, le ha dejado. ¿Será porque Rob parece empeñado en prolongar su adolescencia hasta la decrepitud o, como piensa él, porque su colección de discos y la de Laura eran incompatibles? Para consolarse, Rob se refugia en la compañía de Barry y Dick, sus cómplices en la tienda, y juntos hacen innumerables listas de los top del pop: las cinco mejores películas, los cinco mejores episodios de «Cheers»... Y también comienza a salir con Marie, una cantante americana. Pero de pronto reaparece Laura. Y aunque Rob creyera al principio que esa ruptura no estaba entre las más cruentas de su vida, muy pronto comenzará a hacerse preguntas arduas sobre la familia, la monogamia, el amor y la madurez. ¿Será que por fin va a descubrir que también hay vida, y música, después de la adolescencia? «Es extraño que un libro tan divertido sea a la vez tan agudo en su visión del sexo y la masculinidad, la memoria y la música» (The New Yorker)

(Fuente: http://www.anagrama-ed.es/libro/panorama-de-narrativas/alta-fidelidad/9788433974631/PN_682)

La web literaria Libropatas ofrece esta reseña del libro: http://www.libropatas.com/libros-literatura/el-libro-de-la-semana-alta-fidelidad/

Alta fidelidad fue adaptada al cine en el año 2000, en un largometraje dirigido por Stephen Frears y protagonizado por John Cusack:

¡Miembros del club! Para preparar la tertulia, recordamos que...

Antes del encuentro

• Leemos del libro seleccionado y elegimos un fragmento para compartir.

Durante el encuentro
• El moderador abre el primer turno de palabra y respeta su orden hasta el fin.
• Después de cada fragmento leído, el moderador abre nuevo turno para comentarios.
• Al final, el grupo de participantes acuerda la siguiente lectura.

Antes de leer "Alta fidelidad", de Nick Hornby

Nick Hornby es un conocido autor británico. Esta es la biografía del novelista con la que lo presenta su editorial española:

Nick Hornby (Maidenhead, 1957), licenciado por la Universidad de Cambridge, ha ejercido de profesor y periodista y ha colaborado en publicaciones como Time Out, The New Yorker y The Independent. Es autor también de las novelas "Fiebre en las gradas", "Alta Fidelidad" y "Érase una vez un padre".

(Fuente: http://www.anagrama-ed.es/autor/hornby-nick-529)

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/25/Nick_Hornby_01.jpg

En esta entrevista publicada en El País podemos conocerlo un poco mejor: http://elpais.com/diario/2006/12/14/cultura/1166050804_850215.html

¡Llegó la hora de leer! Miembros del Club....

¿Qué esperáis de este libro?
¿Qué es lo que más os llama la atención del libro seleccionado?
¿Conocíais alguna otra obra del autor? ¿Habéis leído otros libros sobre temas parecidos?

Después de leer "El mar", de John Banville: propuestas educativas

En la obra de Banville aparece un mar a la vez real y simbólico. Los océanos han sido una importante fuente de inspiración para escritores a lo largo de la historia, y son un buen eje temático para el estudio de la literatura.

Esta es una interesante recopilación de textos para profundizar en el mar de los escritores: http://cultura.elpais.com/cultura/2014/07/30/babelia/1406727074_144454.html

Parte del atractivo de esta fuente de inspiración procede de los ecosistemas marinos, cuyo estudio y conservación pueden resultar altamente motivadores:

Ecosistema marino de luchave

La conservación de los océanos puede ser un buen tema interdisciplinar que debatir en el aula, con propuestas de partida como este artículo de National Geographic:
http://nationalgeographic.es/el-oceano/10-cosas-que-puedes-hacer-para-salvar-los-ocanos

O la educación en valores a través de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU:

Objetivo 14: Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible. (http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/oceans/)

Las mareas, de intenso valor simbólico y metafórico en el libro de Banville, también son un objeto de estudio de gran interés: