Después de leer "El mar", de John Banville: propuestas educativas

En la obra de Banville aparece un mar a la vez real y simbólico. Los océanos han sido una importante  fuente de inspiración para escritores a lo largo de la historia, y son un buen eje temático para el estudio de la literatura.





Esta es una interesante recopilación de textos para profundizar en el mar de los escritores: http://cultura.elpais.com/cultura/2014/07/30/babelia/1406727074_144454.html

Parte del atractivo de esta fuente de inspiración procede de los ecosistemas marinos, cuyo estudio y conservación pueden resultar altamente motivadores:

Ecosistema marino de luchave



La conservación de los océanos puede ser un buen tema interdisciplinar que debatir en el aula, con propuestas de partida como este artículo de National Geographic:
http://nationalgeographic.es/el-oceano/10-cosas-que-puedes-hacer-para-salvar-los-ocanos

O la educación en valores a través de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU:

Objetivo 14: Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible. (http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/oceans/)

Las mareas, de intenso valor simbólico y metafórico en el libro de Banville, también son un objeto de estudio de gran interés:

¿Qué otras tareas se pueden realizar sobre este libro, que ayuden al desarrollo de la lectura, la escritura y la expresión y la comprensión oral?